英语作为一门国际化语言，不仅是不同国家之间的重要交通工具，更是渴望出人头地的职场人士有机会升职加薪的重要渠道。而会一口流利的英语，更是一个提升个人魅力的加分项，同时能转化为个人在社会上有力竞争力的资源优势。
但是，学好英语并非易事。英语不是单一的结构，而是由多方因素组合而成，这决定了想学好英语，需要多方面的协调训练，短时内是不可能促成的。而市面上打的“一个月内就可学好英语”等宣传语明显不客观，反而加深了“瘸腿英语”“哑巴英语”的恶化情况。想要具备与人沟通的英语能力，除了储备足够的词汇量，更是与口语、语法等联系在一起，而且需要一定程度的英语综合能力。
珠海iBS是一家专注于成人英语教育20年的老品牌，一直以“高质量输出人才”著称，讲究实用性，追求教育创新，针对中国人学英语遇到的常见问题，以联系前因后果的“解剖式”讲学方式，为学员全面的缕清英语的毛病，再“对症下药”的解决问题，打造一个浅显易懂的新式课堂，有效的提高学员的英语综合能力。
一提英语就自卑？“解剖式”讲学课堂让你重获自信
对于很多人来说，英语笔写还好点，可口语和听力却很差，很简单的一句话，听半天都听不出来，语速快的根本跟不上。而口语，读句子老是断断续续，需要读一个单词看一个单词，不能读的连贯，发音错误也是常有的事。听、说、读这几方面老是打击信心，听不懂、说不溜、读不准，感觉英语就是不行。日复一日，就对英语产生了抵触心理，在有关英语方面的事情，隐约养成了自卑心理。
而中式发音就是学英语最明显的问题。在珠海iBS，从音标纠正开始教起，以标准的国际音标作为出发点，让学员从一开始就接触最标准的发音，加上珠海iBS独创的“唇舌型”发音操练方法，使学员挖掘并熟知发音的规律，从而更高效的掌握正确的发音。另外，在与外教的互动交流中，学员的发音问题也会得到外教的正确纠正，传以地道的发音，最终让标准的语音，正确的拼写、优美的语调、自然的连续和地道的表达成为学生最基本的语言能力。
发音是一方面，连续的口语表达和听力识别更是中国学生的英语短板。看着课本读一句话，能口齿清晰的读出来，可一脱离课本，就变成了“哑巴”。针对“会读不会说”“看懂但听不懂”的学习短板，珠海iBS设计了一套完整的训练口语听力方案，在课堂上以高频互动为训练渠道，结合英美国家生活场景的对话视频以及短剧、BBC广播播等精彩素材，让学员反复模仿音频口语发音和熟读日常高频句型，培养学员英语语感，直到学员能信手拈来。同时以情景对话、你听我猜等训练方式，加强学员对于英语的融入感。
与其说口语能力差，但究其根本原因还是语法基础薄弱。大多数学员对于语法是雾里看花水中望月，对于简单的遣词造句一筹莫展，一听到语法就头疼。但语法是学好英语的根本，逃避不了。对于语法，珠海iBS拒绝传统的“赶鸭子上架”的教学模式，创造特色的“内在逻辑”解剖教学法，从语法的根本出发，扎实的打牢单词和语法基础，做到让学员真正地掌握每一个所学单词的词性和词义，把每一个单词揉碎、吃透，真正地理解每一条语法规则的原理本质，好比在你的大脑中建立一台强悍的语法处理器，消除听说读写的语法障碍，让你成竹在胸，知其然且知其所以然，而不是犹豫不决乱说一通。在学员真正地理解语法本质并建立完整的语法框架体系后，老师会结合英美原版影视进行精学和训练，最终引导量变产生质变，让你的学习浴火重生，同时能彻底的掌握英语的自学能力，重拾自信。
一说英语就紧张？专业打造国际交流实战平台
应试考试能拿满分，但是一上台面做英语交流沟通就紧张、说话结结巴巴，错误百分百，被别人说只能“纸上谈兵”，而在英语就业职场上发挥不出水平，没有实用性价值。
珠海iBS讲究英语的实用性，注重“知行合一”的教学观。在学员掌握一定的英语知识后，学校会定期举办一些校园活动，以此锻炼学员的英语实际交流能力，比如每周二、周四的英语沙龙，外教设置主题与学员进行话题互动讨论、情景模拟等，增强学员对英语知识的认同感和参与感。
另外，学校还积极与广交会、航展等国际交流平台建立了长期的实践合作关系，让学员真正的接触商务场合，近距离与商务人士沟通，把在校所学的英语理论知识与实践高度的衔接运用起来，避免“纸上谈兵”，同时锻炼学员在公共场合开口说话的紧张心理，培养良好的台风和落落大方的行为举止，提高个人英语综合素质。
珠海iBS以务实的教学风格，综合能力强的业绩，帮助众多学子克服了英语问题，同时助推他们实现了英语的理想就业，让他们因为英语而改变了人生。